Основний елемент ресурсу – це відео урок.
Статистика стверджує, що середня тривалість
перегляду одного відеоролика на YouTube становить близько 3 хвилин. Тому відео
урок – це короткий ролик в середньому на 2-4 хвилини. Його тривалість залежить
ще й від віку учнів: старшим школярам пропонуються іноді триваліші пояснення.
Кожний
навчальний ролик це невеличкий фрагмент уроку, коли вчитель біля дошки, у
звичній для учнів формі, пояснює способи розв’язування задач. Дитина може
неодноразово повертатися до цього пояснення в зручний для неї час, в комфортній
обстановці і розібратися з будь-яким питанням шкільної
математики. Вчитель з відео ніколи не роздратується, ніколи не втомиться
пояснювати і ніхто не буде насміхатися, якщо учень повільно засвоює. Відео
уроки забезпечують максимальний психологічний комфорт у навчанні.
Діти шукають відео за конкретними запитами,
тому, як правило, один урок - це пояснення одного вміння, одного виду вправ, чи
взагалі однієї вправи, це відповідь на одне конкретне питання навчальної
програми, пояснення різних варіацій застосування одного перетворення. Відео урок починається відразу з суті, без вступів, оскільки
користувачі Інтернету більшість роликів закривають в перші 10 секунд. Якщо за
перші секунди дитина не відчула, що в ролику міститься відповідь на її питання,
то вона його закриває. Тому немає потреби в цих роликах розміщувати мотивацію,
оскільки їх переглядають діти, що мають чітко усвідомлене питання, тобто вже
вмотивовані.
Немає коментарів:
Дописати коментар